SDN Puspitek Pagedangan, Kabupaten Tangerang, 15 April 2026 – Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika S1 Fakultas Ilmu Komputer Universitas Pamulang (UNPAM) melaksanakan kegiatan Kerja Praktik (KP) di SDN Puspitek Pagedangan dengan mengangkat judul “Perancangan Sistem Informasi E-Learning Berbasis Web dengan Metode Waterfall di SDN Puspitek Pagedangan”. Kegiatan ini merupakan implementasi ilmu yang diperoleh selama perkuliahan sekaligus bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam mendorong transformasi digital di lingkungan pendidikan dasar.
Dosen pembimbing Kerja Praktik (KP) adalah Ibu Afiani Agus Abdillah, S.Kom., M.Kom. dengan anggota kelompok yang terdiri dari tiga mahasiswa, yaitu Ardiva Hans Putra Tarlim (NIM. 231011403136) sebagai Ketua, Naila Rahmani (NIM. 231011400829), dan Wahyuni Mutia Anjani (NIM. 231011402806). Kegiatan KP berlangsung selama periode April hingga Juli 2026 di bawah bimbingan lapangan Ibu Holilah, S.Pd. selaku Kepala Sekolah SDN Puspitek Pagedangan.
Latar Belakang dan Analisis Kebutuhan
Sebelum proses pengembangan dilakukan, mahasiswa terlebih dahulu melaksanakan analisis kebutuhan sistem melalui observasi langsung dan wawancara mendalam dengan pihak sekolah. SDN Puspitek Pagedangan merupakan sekolah dasar negeri yang berlokasi di Jl. Raya Pagedangan, Bumi Puspitek Asri, Kecamatan Pagedangan, Kabupaten Tangerang, Banten, yang telah berdiri sejak tahun 2006.
Berdasarkan hasil observasi, diketahui bahwa proses interaksi antara guru dan siswa serta distribusi materi pembelajaran sebagian besar masih bergantung pada metode tatap muka konvensional dan media cetak. Guru membutuhkan waktu dan usaha ekstra untuk mengoreksi tugas serta memberikan umpan balik karena seluruh proses evaluasi masih dilakukan secara manual. Selain itu, keterbatasan media digital yang bersifat interaktif menyebabkan motivasi belajar mandiri siswa sekolah dasar cenderung rendah. Merespons kebutuhan tersebut, pihak sekolah secara khusus menyampaikan keinginan untuk memiliki aplikasi e-learning sendiri guna mendukung kegiatan belajar mengajar, terutama untuk siswa kelas 4, 5, dan 6.
Sebagai solusi, mahasiswa merancang dan membangun aplikasi e-learning berbasis web bernama iPintar yang dirancang untuk memfasilitasi tiga peran pengguna sekaligus: siswa, guru, dan admin sekolah.
Rancang Bangun Sistem E-Learning iPintar
Sistem dikembangkan menggunakan teknologi modern, yaitu React.js sebagai framework frontend, Supabase sebagai backend dan database, Visual Studio Code sebagai editor kode, serta Vercel sebagai platform penyebaran (deployment). Metode pengembangan yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall, yang terdiri dari tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Pemodelan sistem mencakup Activity Diagram, Use Case Diagram, Sequence Diagram, dan Class Diagram untuk memastikan arsitektur sistem yang terstruktur dan terdokumentasi dengan baik.
Implementasi dan Fitur Unggulan Sistem
Pada tahap implementasi, mahasiswa mengembangkan berbagai fitur utama yang dibutuhkan SDN Puspitek Pagedangan, meliputi:
Pengelolaan materi dan video pembelajaran berbasis konten teks dan integrasi video YouTube;
Kuis interaktif bertimer yang memungkinkan guru membuat soal evaluasi daring dengan batas waktu pengerjaan;
Pengumpulan tugas digital dengan fitur deadline yang memudahkan siswa mengumpulkan pekerjaan rumah secara online;
Input dan rekapitulasi nilai rapor digital yang mencakup komponen Nilai Harian, UTS, dan UAS;
Sistem gamifikasi berupa poin bintang (star points) dan lencana pencapaian (badge achievement) untuk memicu semangat belajar mandiri siswa;
Pengelolaan user, kelas, jadwal, dan pengumuman yang dapat diakses oleh admin sekolah secara real-time;
Fitur import data massal via Excel untuk mempermudah pengelolaan data siswa dalam jumlah besar.
Seluruh antarmuka dirancang agar ramah pengguna, sederhana, dan menarik bagi anak-anak usia sekolah dasar. Setelah pembangunan sistem selesai, dilakukan pengujian menyeluruh dari sisi pengguna (siswa dan guru) maupun sisi admin untuk memastikan seluruh fitur berjalan sesuai kebutuhan.
Hasil dan Manfaat
Berdasarkan hasil analisis dan tahap perancangan yang telah dilaksanakan, aplikasi iPintar terbukti dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar secara digital di SDN Puspitek Pagedangan. Dengan sistem ini, siswa dapat mengakses materi, mengerjakan kuis, mengumpulkan tugas, serta memantau nilai dan pencapaian secara online kapan saja dan di mana saja tanpa terikat jam sekolah. Guru pun dimudahkan dalam mengelola materi, membuat kuis, menginput nilai, dan memantau perkembangan belajar siswa secara sistematis dan terintegrasi. Dengan menggunakan sistem digital berbasis web ini, proses pembelajaran di SDN Puspitek Pagedangan menjadi lebih terstruktur, efisien, dan dapat dipertanggungjawabkan.
Penutup
Kegiatan Kerja Praktik di SDN Puspitek Pagedangan memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu rekayasa perangkat lunak, pemrograman berbasis web, dan desain antarmuka yang telah dipelajari selama perkuliahan ke dalam kebutuhan nyata di lingkungan pendidikan. Melalui pengembangan aplikasi e-learning iPintar, mahasiswa berhasil menghadirkan solusi digital interaktif yang dapat membantu sekolah dalam meningkatkan kualitas layanan pembelajaran. Pihak SDN Puspitek Pagedangan menyambut baik hasil kerja mahasiswa dan berharap sistem iPintar dapat terus dikembangkan ke depannya, termasuk penambahan fitur notifikasi otomatis, forum diskusi, serta peningkatan keamanan data pengguna.
